Kinderbetreuung

SPASS. ABER HALLO.

Liebevolle Betreuung im Kinderland

Blick von oben, auf spielende Kinder, die gemeinsam in einem Kreis in einer Nestschaukel sitzen, die aussieht wie ein großer geflochtener Korb.

SPIELEND ENTDECKEN

Auf vielfältige Art und Weise

Unser Kinderland beaufsichtigt, begleitet und unterstützt Kinder im Alter von 12 Monaten bis 14 Jahre in altersgerechten Gruppen.
Unser Team arbeitet integrativ, das heißt, dass alle Kinder in das Gruppengeschehen mit einbezogen werden und so Inklusion spielerisch Teil des Tagesablaufes ist.
Von Montag – Freitag in der Zeit von 7:50 -13:00 und von 13:45 – 16:00 Uhr werden Ihre Kinder in ihren Gruppen betreut.
Zwischen 13:00 und 13:45 Uhr und von 16.00 -17:00 Uhr bieten wir eine Betreuung für Ihre verordneten Termine an.
Für eine gelungene Eingewöhnung ist es erforderlich, dass Ihr Kind bereits Erfahrung, von mind. 3 Monaten, in einer Kindertageseinrichtung (mind. 10 Kinder) sammeln konnte.
Ziel ist es, Ihren Kindern unter Einbeziehung von sowohl kreativen als auch freizeit-, natur- und bewegungspädagogischen Angeboten eine positiv besetzte Erlebniswelt zu ermöglichen.
Dabei steht für uns im Vordergrund, dass Ihre Kinder sich im Kinderland wohlfühlen. Sind Ihre Kinder gut betreut, können Sie sich als Eltern entspannt erholen und somit neue Kraft schöpfen. Dies ist ein wesentlicher Bestandteil für eine stabile Eltern-Kind-Beziehung, die wir durch weitere Eltern-Kind-Interaktionen stärken wollen.
Eine Aufnahme von Kindern mit erhöhtem Betreuungsbedarf ist uns aufgrund unseres Vorsorgeauftrags nicht möglich. Es müsste ein großer Anteil an Betreuung durch Sie als Eltern erfolgen, wodurch Ihr Kurauftrag nicht erfüllt werden kann. Eine Einzelbetreuung in unserem Haus ist ausdrücklich nicht vorgesehen.

Ziel ist es, den Kindern unter Einbeziehung von sowohl kreativen als auch freizeit-, natur- und bewegungspädagogischen Angeboten eine positiv besetzte Erlebniswelt zu ermöglichen. Dabei steht für uns im Vordergrund, dass die Kinder sich im Kinderland wohlfühlen. Sind die Kinder gut betreut, können sich die Eltern entspannt erholen und somit neue Kraft schöpfen. Dies ist ein wesentlicher Bestandteil für eine stabile Eltern-Kind-Beziehung, die wir durch weitere Eltern-Kind-Interaktionen stärken wollen.

Zwei Jungen sitzen auf einer Holzrutsche auf dem Spielplatz im Außenbereich der Klinik, im Hintergrund sind ein Zaun, Bäume und ein Klinikgebäude zu sehen.
Zwei kleine Jungen sitzen nah beieinander an einem Tisch, der eine hat den Arm um den anderen gelegt und lächelt in die Kamera, während der andere mit einem Buntstift malt.
Drei Kinder, ein Mädchen und zwei Jungen, stehen auf einer Wiese und lächeln in die Kamera. Das Mädchen hält einen Basketball in der Hand, die Jungen halten farbige Fußbälle in der Hand und unter dem Arm.

UNSERE ANGEBOTE


Ein Mädchen und ein Kinderbetreuer führen auf dem Gelände der Ostseeklinik Grömitz eine sportliche Bewegungsübung im Freien durch, wobei der Betreuer das Mädchen mit einem flexiblen Band gegen Widerstand festhält.

Bewegung

  • Bewegungsaktionen an der frischen Luft und in der Halle
  • Tischtennis
  • Tischkicker
  • Klimatherapie
  • Ausflug/Strandspaziergang
  • Sportangebote (je nach Alter z.B. Stepaerobic, Ballsport, Nordic Walking)
Grömel, das Maskottchen von Grömitz und der Ostseeklinik mit braunem Fell und gelber Kappe, steht gemeinsam mit einem Koch in der Küche der Klinik. Grömel schneidet Gemüse. Vor den beiden liegt Gemüse, Obst und Salat auf dem Küchentisch aus Metall.

Ernährung

  • Gemeinsames gesundes Backen, Zubereitung von Salaten etc.
  • Obstzwischenmahlzeit
  • Zuckerfreies Getränkeangebot
Ein Kind mit einer bunten Mütze und einem rot-pinken Schal balanciert auf einem Baumstamm im Außenbereich der Ostseeklinik Grömitz. Im Hintergrund sind Bäume und ein Gebäude der Klinik zu sehen.

Entspannung

  • Geschichten vorlesen
  • Phantasiereisen
  • Mandalas
  • Stille Übungen
  • Progressive Muskelentspannung nach Jacobsen
Eine Mutter mit Brille hält einen Stift in der Hand und schaut zu einem kleinen Kind, das in eine kleine Holzkiste blickt und mit der anderen Hand hineingreift.

Eltern-Kind-Interaktionen

  • Bastelangebote
  • Bewegungsangebote
  • Kreative Angebote
  • Backen in der Lehrküche